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师范附小三小校本培训——教师的乐观 学生的发展
【文章来源:发展部】 【发布人:发展部】 【发布时间:2019-08-24 17:34:00】 【点击率:320】

为缓解教师压力,提升职业幸福感,让老师们以更加乐观积极的心态投入新学期的工作与生活,822日上午,合肥市师范附小三小于暑期校本培训期间特邀安徽心理咨询学会会长、合肥师范学院教师教育学院院长李群教授为全体教师做了一场主题为“教师的乐观 学生的发展”的心理讲座。该校校长李萍担当主持。

李群教授的讲座从三个方面入手:乐观是什么?乐观为什么很重要?如何修炼我们的乐观?深剖了压力的定义、来源以及影响,重申了乐观是一种智者的生活方式,建议教师们要做一个永远的乐观主义者,因为乐观的教师才能够创造优质的教育。李群教授还通过“心理资本”这一概念告诉老师们应该用爱、责任、职业价值、生活情趣、社会支持系统五个方面来存储自己的“心理资本”,从而获得幸福的人生。整场讲座,李群教授以看图片、看视频、讲案例、说故事等多种方式展开,轻松活泼

而又发人深思,理论性与趣味性相结合,让老师们受益匪浅。

乐观是一种积极的心态,教师的乐观影响着学生的发展。乐观的教师更关注学生身上的积极闪光点、学生的体验感受与可持续发展力。本次讲座,对该校教师来说是一次精神的洗礼,对教师提升自身的职业幸福感、做一名乐观的教育者起到了积极的促进作用。教师的快乐幸福会潜移默化地感染学生,促进学生健康成长。(孟爱华)


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